Existe-t-il une relation entre la performance de l’étudiant sur un simulateur virtuel et haptique et sa performance sur un simulateur conventionnel (fantôme), permettant de prédire la performance de l’étudiant en simulateur conventionnel ?
Cette étude est menée avec 40 étudiants qui s’entraînent sur Virteasy, puis s’exercent sur le simulateur conventionnel. Les résultats préliminaires montrent notamment une différence de la durée moyenne sur simulateur conventionnel entre les étudiants ayant réussi et ceux ayant échoué sur Virteasy (significatif) et une différence sur l’indice de performance moyen sur simulateur conventionnel entre les étudiants ayant réussi et ceux ayant échoué sur Virteasy (significatif).