EVAGO : un projet pour l’apprentissage assisté du geste en odontologie

Le projet “Environnement Virtuel pour l’Assistance à l’Apprentissage du Geste en Odontologie” (EVAGO), porté par le “Laboratoire d’Informatique de l’Université du Mans (LUM)“, a pour objectif de répondre aux besoins des enseignants et étudiants en chirurgie dentaire relatifs à l’acquisition des compétences techniques en chirurgie dentaire, l’autonomie et l’autorégulation. Ce projet est structuré autour deux grandes actions complémentaires: (a) l’instrumentation et l’intégration du simulateur virtuel et haptique VirteasyTM développé par l’entreprise HRV Simulation à la faculté d’Odontologie de Nantes et (b), son évolution fonctionnelle notamment avec des outils d’évaluation automatique des gestes techniques, basées sur les mouvements capturés et liés à l’apprentissage des protocoles de soin. Les mouvements des parties du corps impliquées, la manipulation des outils et les objets traités (e.g. les dents), ainsi que les propriétés attendues de ces objets (e.g. la forme d’une dent après une opération de réduction en vue de la pause d’une couronne) seront analysés par comparaison des similarités spatiales et temporelles entre les gestes techniques démontrés des enseignants et ceux de l’apprenant. L’instrumentation de VirteasyTM sera considérée dans un processus d’analyse continue de la pratique instrumentée et du point de vue de l’évolution et la transformation des séquences pédagogiques.

Verrous scientifques et techniques

Le projet entend renforcer à court et moyen termes l’autonomie des étudiants, enrichir les interactions avec les enseignants, tendre vers l’assistance personnalisée, améliorer la précision du geste et diminuer l’apprentissage de mouvements susceptibles d’entraîner des Troubles Musculo–Squelettiques (TMS).